中小学数学教师所需的数学知识黄毅英

  • 选择标签:文化科教体育
  • 出版时间:2025-07-16
  • ISBN:9787303210190
  • 出版社:北京师范大学出版社
  • 作者:北京教育学院数学教师培训课程指南项目组著
“十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求,对于各级各类培训学校的培训者具有较高的参考价值。
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